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9 de junho de 2016
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09/06/2016
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![ATELIECIENTIFICO2016_[POST]](http://www.doctum.edu.br/wp-content/uploads/2016/06/ATELIECIENTIFICO2016_POST.png)
Nos dias 9 e 10 de junho, a Rede de Ensino Doctum promove o Ateliê técnico-científico 2016. Serão dois dias de palestras, minicursos e atividades culturais, sempre às 19h, no Centro de Engenharias Campus Dom Orione. Esta é a sexta edição do evento, que marca o momento do período letivo que os alunos participam de atividades extracurriculares e expõem seus trabalhos acadêmicos desenvolvidos ao longo do semestre.
O primeiro dia, 9, será marcado pelas palestras e minicursos, ofertados por profissionais renomados do mercado de trabalho regional. Já na sexta, é a vez dos alunos se apresentarem. Serão expostos nas dependências da unidade os protótipos, maquetes e painéis feitos pelos alunos ao longo do semestre letivo, além da apresentação dos trabalhos acadêmicos.
A coordenadora acadêmica da Rede de Ensino Doctum, Ana Rita Negri, explica que o evento foi implantado com o objetivo de reunir e apresentar à comunidade interna e externa as atividades de pesquisa realizadas por meio dos Grupos de Leitura Supervisionadas (GRULES) e dos Grupos Docentes Interdisciplinares (GDis).
Ela destaca que, “ao promover a integração do ensino, pesquisa e extensão, a Instituição de Ensino Superior (IES) realiza, por meio do evento e da publicação acadêmica dos cadernos de resumos, a sua função técnico-científica, humanizadora e seu compromisso social em transformar a vida das pessoas pela educação participativa”, afirma. “O evento serve também para celebrar a nota 4 obtida junto ao Ministério da Educação (Mec) para os cursos de Engenharia Civil e Ambiental”, comemora.
Ana Rita comenta que o Ateliê permite que professores e alunos apresentem suas produções, o que leva a uma importante troca de informações e experiências acadêmicas. “Fazem parte da programação palestras e oficinas ministradas por profissionais de destaque nas áreas que atuam em Juiz de Fora e região, levando a uma troca de informações e atualização do conhecimento. Eventos dessa natureza despertam o interesse dos alunos porque é uma oportunidade para construírem e apresentarem o resultado de seu conhecimento, onde assumem o papel de autores de sua aprendizagem”, conclui.
Segundo o coordenador de Engenharia Elétrica e um dos organizadores do evento, o objetivo do Ateliê é fundamentar nos alunos um pensamento científico, para que possam fazer a diferença no mercado de trabalho e, se preferirem, no meio acadêmico. “O evento ajuda os alunos a trabalharem a criatividade e independência”, afirma Scröder. “A partir de uma determinada situação ou até mesmo de um problema, o aluno pode procurar uma solução através dos conhecimentos aprendidos no decorrer do curso, buscando juntamente com os professores informações técnicas para o desenvolvimento do projeto”.
Nos dias 9 e 10 de junho, a Rede de Ensino Doctum promove o Ateliê técnico-científico 2016. Serão dois dias de palestras, minicursos e atividades culturais, sempre às 19h, no Centro de Engenharias Campus Dom Orione. Esta é a sexta edição do evento, que marca o momento do período letivo que os alunos participam de atividades extracurriculares e expõem seus trabalhos acadêmicos desenvolvidos ao longo do semestre.
O primeiro dia, 9, será marcado pelas palestras e minicursos, ofertados por profissionais renomados do mercado de trabalho regional. Já na sexta, é a vez dos alunos se apresentarem. Serão expostos nas dependências da unidade os protótipos, maquetes e painéis feitos pelos alunos ao longo do semestre letivo, além da apresentação dos trabalhos acadêmicos.
A coordenadora acadêmica da Rede de Ensino Doctum, Ana Rita Negri, explica que o evento foi implantado com o objetivo de reunir e apresentar à comunidade interna e externa as atividades de pesquisa realizadas por meio dos Grupos de Leitura Supervisionadas (GRULES) e dos Grupos Docentes Interdisciplinares (GDis).
Ela destaca que, “ao promover a integração do ensino, pesquisa e extensão, a Instituição de Ensino Superior (IES) realiza, por meio do evento e da publicação acadêmica dos cadernos de resumos, a sua função técnico-científica, humanizadora e seu compromisso social em transformar a vida das pessoas pela educação participativa”, afirma. “O evento serve também para celebrar a nota 4 obtida junto ao Ministério da Educação (Mec) para os cursos de Engenharia Civil e Ambiental”, comemora.
Ana Rita comenta que o Ateliê permite que professores e alunos apresentem suas produções, o que leva a uma importante troca de informações e experiências acadêmicas. “Fazem parte da programação palestras e oficinas ministradas por profissionais de destaque nas áreas que atuam em Juiz de Fora e região, levando a uma troca de informações e atualização do conhecimento. Eventos dessa natureza despertam o interesse dos alunos porque é uma oportunidade para construírem e apresentarem o resultado de seu conhecimento, onde assumem o papel de autores de sua aprendizagem”, conclui.
Segundo o coordenador de Engenharia Elétrica e um dos organizadores do evento, o objetivo do Ateliê é fundamentar nos alunos um pensamento científico, para que possam fazer a diferença no mercado de trabalho e, se preferirem, no meio acadêmico. “O evento ajuda os alunos a trabalharem a criatividade e independência”, afirma Scröder. “A partir de uma determinada situação ou até mesmo de um problema, o aluno pode procurar uma solução através dos conhecimentos aprendidos no decorrer do curso, buscando juntamente com os professores informações técnicas para o desenvolvimento do projeto”.
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